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[培训] 爱英优选:应该怎么帮孩子建立英语学习兴趣

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  • TA的每日心情
    开心
    2020-11-18 09:40
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    [LV.3]偶尔看看II

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    1#
    发表于 2020-11-18 09:42:31 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    应该怎么帮孩子建立英语学习兴趣,还有哪些值得我注意的地方呢?下面就跟着小编我给大家详细解一下,看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。

      应该怎么帮孩子建立英语学习兴趣?

      “兴趣是最好的老师”。

      一个人若是对某一事物有兴趣的话,表明他愿意更深入、更多地认识这一事物。孩子兴趣活动的特征是兴趣已发生与发展,但他们的兴趣更多受限于自己愿意做的事情上,而且,兴趣缺乏动机,很容易转移。在英语学习活动中,并不是所有的内容都会让他们产生兴趣。所以要想使孩子对英语学习内容感兴趣,并积极主动地进行学习,就需要清楚知道他们对英语缺乏兴趣的原因,然后运用合适的方法,帮助他们建立起英语学习兴趣。

      孩子对英语学习缺乏兴趣的主要原因:

      缺少语言环境。我们的孩子自出生起就处在中文母语环境下,长期生活在亲熟的中文环境里,突然接触到英语,对非母语的语言自然会感到陌生。再加上大多数的孩子英语启蒙比较晚,强势母语已经在大脑语言系统中占据一席之地,第二语言不合时宜地介入很容易会引起孩子的反感和排斥。

      学习方法不对

      无效的英语启蒙法

      很多家长并没有意识到,在给孩子英语启蒙时用了无效的方法。比如家长会告诉孩子:杯子的英文念 cup,事后则会去问“杯子的英文念什么?”这样的过程,对孩子来说只是一个记忆的动作,并没有真正理解这个单词。如此被动吸收英语的方式,长久下去必定会让孩子失去兴趣。另外,许多家长认为放英语儿歌就是磨耳朵,殊不知这种没有意义的语言输入也是无效的。

      传统教学套路

      目前很多线下培训机构还在继续使用以记忆为主的学习方式。然而孩子对英文字母的音、形、意没有任何概念,在不了解这个语言基础构成的前提下要求死记硬背单词和句子,也是让孩子对英语失去兴趣的原因之一。

      来自外界的压力

      望子成龙是大部分父母对孩子的期待,特别是看到别人家孩子5、6岁就能说说很多英语短句,总是很容易产生比较心理。为了孩子不落后于人,一些父母就把这份沉重的期待强加在了孩子身上,完全不顾孩子主观意愿强迫他们学英语,这样也就很容易让孩子产生排斥情绪帮孩子建立英语学习兴趣的方法:

      寓教于乐,开展游戏活动游戏是幼儿生命中的一项重要内容,他们的想象活动异常活跃,因而他们的游戏也非常有趣。他们可以给任何一样东西加上他们所想象的象征性意义,例如,一片树叶在过家家时可以当作船,在买东西时可以当作钱......每一种游戏都有孩子自命的意义,将英语教学融入到游戏之中,体现了以幼儿为主体的教育观。

      发挥幼儿的表演才能表演活动可以培养幼儿的创造力,在幼儿学完小动物的英文名字后,我采取表演的形式来巩固学过的单词。如:老师先做一个喵喵动作(cat),让小朋友猜是哪一种小动物,接着就让他们自由发挥,自己上台表演,大家猜。

      联系生活实际,激发幼儿的学习兴趣。幼儿学习英语大都存在好奇心理,他们对新事物、新知识开始表现出很浓厚的兴趣,可以说只有“三分钟热气”,因此我在字母教学中联系生活实际,创设生活情境调动幼儿的积极性,收到良好的效果。如:在学字母“O”时,老师提问幼儿:“你们看‘O’像什么?”小朋友有的说像甜甜圈,还有的说像太阳。

      及时恰当的进行鼓励、赞扬,提高幼儿学习英语的兴趣。有这样一句话“好孩子是夸出来的”。人都是渴求表扬与奖励的动物,希望自己的点滴进步能够获得别人的认可。幼儿的心是单纯的,更是敏感的。当他们在教育活动中听到别人的表扬、肯定和鼓励,学习的热情、学习的兴趣也会随之高涨。

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